该成果依托河南高等教育教学改革研究与实践项目（重点），以国家级实验教学示范中心为载体，针对各专业广泛开设的《大学物理实验》课程标准不统一的问题，通过河南省三所国家级实验教学示范中心联合研究，针对不同层次的教学要求，不断优化实验教学过程，建立了实验教学标准化指标体系。通过提炼课程内容，不同专业采用基础、进阶、提升、高阶四个不同的教学模式，实现了因材施教，各尽所能，充分调动了每一位学生学习大学物理实验课的积极性。构建的标准化教学方案和资源库具有非常大的实用性，可操作性强有创新。相关成果推广应用效果突出，受益面广，适用性强，获得社会各界好评。

该成果符合省级教学成果奖申报条件，推荐申报2021年河南省高等教育教学成果奖。

推荐等级：一等奖。